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日记 / M 让幼儿参与环创 | 2023-03-17 |
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女神节的祝福 | 2023-03-09 |
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(Z笔记)爱的教育 | 2023-02-23 |
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日记 / M 抓住契机 寓教... | 2023-02-20 |
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笔记 / M 持之以恒 静待... | 2023-02-13 |
张舒: 张舒发布了教学安排:女神节的祝福
张舒: 张舒发布了教学安排:日记 / M 让幼儿参与环创
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z笔记)爱的教育
张舒: 张舒发布了教学安排:日记 / M 抓住契机 寓教于乐
张舒: 张舒发布了教学安排:笔记 / M 持之以恒 静待花开
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z笔记)安全教育要先行
张舒: 张舒发布了教学安排:日记 /M 安全你我他
张舒: 张舒发布了教学安排:笔记/毛 用爱浇灌 携手成长
张舒: 张舒发布了教学安排:笔记/毛 爱插嘴的幼儿
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z笔记)勇敢的孩子
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z笔记)正视的力量
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z笔记)小游戏,新玩法
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z笔记)观摩学习促成长
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z笔记)木工坊的小木匠
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张舒: 张舒发布了教学安排:笔记/M建立值日生管理制度
张舒: 张舒发布了教学安排:日记/M 树立以幼儿为本的教育观
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z日记)自理自立,绽放美丽
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z笔记)把机会给每一位孩子
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z日记)“烘”然心动,美味曲奇
张舒: 张舒发布了教学安排:笔记/M 自理能力促发展
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z日记)水培——麻豌豆
张舒: 张舒发布了教学安排:日记 / M “以儿童为本”管理教育理念
张舒: 张舒发布了教学安排:(Z日记)木工变变变
张舒: 张舒发布了教学安排:笔记 / M 个案观察
张舒: 张舒发布了教学安排:日记/M 防震减灾我知道
张舒: 张舒发布了教学安排:笔记 / M 与同伴交往促全面发展
张舒: 张舒发布了教学安排:日记 / M 绘声绘声绘童心
张舒: 张舒发布了教学安排:日记M 户外游戏观察记录——划龙舟过大桥
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