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发贴时间:2016/5/5 9:21:16
发帖人:王淋
拥抱是传达爱最好的方式 很多家长听到孩子说："我不想上学了"，便断定孩子是不爱学习，但也许孩子只是因为害怕学校门口一条凶猛爱叫的狗，便不想去学校。女儿说自己不漂亮一定有原因，并不能说明她完全不自信。作为家长应该耐心地和孩子分析，把问题具体化，有利于逐渐培养孩子的分析能力。 交流是脑开发的重要环节。当孩子想要说话，或者伸手指某个东西的时候，要主动问孩
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发贴时间:2016/5/5 9:18:03
发帖人:王 淋
常常听到一些家长相互关照："你家孩子上亲子园了吗？别人都上了，不上不行啊！"对孩子早期教育急切的心情溢于言表。 亲子园是如何出现的？ 改革开放以来，我国社会经济得到了很大的发展，社会和家庭对早期教育有了进一步的认识和需求。O～3岁婴幼儿多数是在家庭中教养，由于只有一个孩子，家长对孩子教育的期望在上升，同时迫切需要了解O～3岁幼儿身心发展究竟有哪些特
发贴时间:2016/4/9 22:59:16
创造性戏剧是西方国家非常重视的一种艺术教学方法，由美国的戏剧教育家温妮弗列德.瓦德率先提出。俗话说："娃娃要从小抓起"。如今，已经有越来越多的研究学者注重儿童教育这方面，并且也开始关注创造性戏剧教育在儿童发展中所起到的重要作用。 一、创造性戏剧的定义 美国儿童戏剧协会为创造性戏剧教学下的定义：创造性戏剧是一种即兴的、非展示性的，以程序进行为中心的戏剧形式。其中，参与者在领导者
发贴时间:2016/4/9 22:58:04
幼儿园创造条件吸引家长参与家园合作，有利于幼儿教育质量的提高和幼儿的健康成长。家长在多样化的互动模式下才会更加主动地参与，家园共育才会与时俱进，真正促进幼儿健康活泼地成长，家园共育才会更有效，更有价值。 "互动合作"是当今瑞吉欧教育取向的一个重要理念。瑞吉欧教育主张：儿童的学习不是独立建构的，而是在诸多条件下，主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中
发贴时间:2016/3/6 9:43:57
1.了解学生是赏识教育的前提和基础俗话说"知己知彼方能百战不殆"，赏识教育的"赏"，是建立在对学生"认识"的基础上，只有仔细了解每个学生各方面的情况，才能真正尊重和满足学生的心理需求，并挖掘其积极的潜能，因此，我对幼师专业所有学生做了充分的调查，将学生的基本情况整理成册，学生有了变化，将情况及时充实其中，从而在教学中能准确把
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