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发贴时间:2014/11/23 22:50:43
发帖人:龙凤莲
"芯蕊今天走到走廊就不愿意动了"，阿姨将孩子带进教室内后告诉我。我好奇的走过去跟她谈起来，怎么了？-;-;我怕大家笑我；为什么啊？；我妈妈把我的头发剪了。原来这孩子也知道形象啊。孩子们越发的成熟了不少
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发贴时间:2014/11/23 21:53:47
孩子们每天不断的练习，家长们的配合-;-;制作手工"书童帽"，比赛效果较好。家长们的反应都还蛮不错。
发贴时间:2014/11/23 18:06:34
发帖人:石泽花
幼儿观察记录幼儿姓名：王艺霖 观察时间：2014年11月观察情况：幼儿在园写作业要老师监督，趁老师不注意就会偷懒，不肯写作业。分析情况：幼儿在家也不肯写作业，要家长严厉的批评才肯写作业，而且对学到的知识不是很熟。措施： 1. 与家长沟通幼儿的情况。2. 老师在园多鼓励幼儿，平时写作业时对稍有进步的幼儿多表扬。3. 平时上课时对艺霖小朋友多留意结果： 对幼儿
发贴时间:2014/11/16 21:06:10
为了 准备21号的朗诵赛，班上的老师 和小朋友们都在很努力的的排练着。希望能在那天表现出最好的一面，小朋友们 我们一起加油吧。。。。
发贴时间:2014/11/14 22:55:38
孩子需要一定的鼓励，舞蹈课上，说了：今天谁跳舞跳的好、笑的好、表现的好就可以拿到我的奖品。结果，这群可爱的孩子们，不顾一切的跳着，不顾形象的笑着。哈哈哈大笑的，屁股扭的嫉妒厉害的。哈哈哈。一群可爱无比的小天使
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