自主游戏开展观察实录: 春天到了孩子们对于野餐比较感兴趣,于是大家一致决定搭建帐篷,对于材料孩子们首先想到了做操的竹竿,大家拿来以后有点犯难,因为太短了,悦悦说我们可以把两个竹竿用胶带粘在一起,于是大伙都行动起来,这时语泽发现有的竹竿可以卡在另一个竹竿里面,他把这一发现告诉其他幼儿,很快大家就把所需要的长竹竿做好了,由于对帐篷的外形有一定的认识大家用胶带把四根竹竿上端粘了起来,一个初步的帐篷轮廓就做好了,这时晗晗说帐篷外面还有布,他于是拿来了他的衣服,其他小伙伴看到后又陆续拿来了自己的衣服以及表演区的服装搭在竹竿顶端。 游戏讲评及对幼儿游戏状况的分析: 搭建帐篷幼儿都能合作开展,自主分工配合游戏进行,对于搭建的步骤孩子们也十分清楚,在过程中遇到的问题大部分孩子也能主动动脑筋去解决问题,但是由于游戏水平不一样,有的幼儿能带领大家进行游戏的推进。搭建玩简易帐篷后,大家还能进行了角色游戏的展开。 对下次游戏的分析及建议: 部分孩子在搭建遇到困难时有退缩现象,下次游戏时我将多多鼓励他们,增强他们的自信心。多重视孩子们游戏的自由发展方向,发挥他们的自主性。游戏过后孩子们讨论了本次游戏中他们发现的问题,竹竿在地面不稳,帐篷上放衣服太多太重了容易倒,他们将带着这些问题继续开展,对于游戏材料我将提供更多一些,让他们能自主思考开展游戏。 |
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