管理幼儿的纪律有以下几种较好做法: 1.让孩子服你。害怕你不代表服你,孩子们服你,自然就会听你的话。可以多在小朋友面前展示自己的亮点才艺等,让他们认为你很厉害,什么都会。 2.与孩子打成一片。其实小孩子都是很爱玩的,户外活动时,可以跟他们一起嬉闹,踢球,做游戏等等。当然,每次活动之前,要约法三章:一是注意安全,不能让自己摔跤。二是遵守游戏规则,听从老师安排。三是当游戏结束,要立刻排好队伍,不能乱跑。如果有谁做不到这3条,取消游戏资格 3、以分小组的形式来进行管理。以桌为小组,每个小组选一名组长,这个组长必须在该小组里有威信。然后再选一名班长就可以了。由他们协助你一起管纪律。平时你就得和这些协助你的小朋友共同为其他小朋友做事,这样才能培养起他们的责任感,因为能帮助你而自豪。 4、多奖励少处罚。 奖励的形式有很多种,不一定是物质奖励,可以请听话的小朋友当班长,或者小队长之类的。不过,不要每次都是那几个人,要换着当,使尽量多的人都得到机会。对于有进步的差生,也可以奖励,即使是一个方面一点点小进步。 5.采取评比的方式。这可使幼儿产生进步荣耀、快乐的认识,不甘当落后。可采取多种方式,评小红花什么的。要找机会奖励比较调皮的孩子,让他知道,原来听话可以获得小红花或小汽车、小星星等等。 6.多去发现每个孩子的闪光点。顽皮的孩子也有优点,也有好的一面,多去发现他们的优点,利用优点来改掉其他缺点。 7、行为习惯方面多练习。要给他们反复地说,及时表扬行为好的小朋友。对于特别难管的小孩,可以采取冷处理的态度,当别的孩子都在游戏的时候,让他到旁边反思自己的行为,哪里做错了,以后该怎么做。可以采用游戏的方法训练培养静坐、集中注意力的习惯。如:“我们都是木头人,不许说话不许动,看谁的意志最坚定”。大家一起说完儿歌,就都不许动,谁先动就算谁输,每天进行此游戏,每天要求静坐时间递增, 8、哄孩子。就是个哄字,以玩为主的活动,更能吸引孩子们,跳舞、唱歌、讲故事、做游戏、做手工,每天出新花样,给孩子新鲜感,让孩子从心眼里佩服你,没什么事可以难倒你,这样孩子们很快就会爱 |
留 言: | |