2024年03月29日

(Z日记)嗨!西瓜

2022-06-23 09:33:10

课程缘起

 火辣辣的太阳、凉凉的西瓜、好玩的游泳池、可口的冰淇淋......孩子们你一言我一语都在告诉着我们:夏天到了!我们要吃西瓜了,而每次吃西瓜时,孩子们总是兴奋不已,忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱......

西瓜又是幼儿夏天最熟悉的水果,而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤,百吃不厌。根据孩子的兴趣热点,班本课程《西瓜也疯狂》由此产生了。

西瓜的秘密

我们对爱吃的西瓜有多少了解呢?让我们根据调查问卷一起来探索一下吧!

 

品尝西瓜之西瓜甜甜

西瓜可以怎么吃?美味的西瓜可以怎样吃呢?孩子们纷纷进行了探索,瞧!她们各自开始用自己喜欢的方式品尝西瓜。

凡凡:可以切一半。

小莹:可以拿勺子挖。

航航:我喜欢直接用嘴巴啃。

西瓜除了直接吃红色的果肉以外,还可以做什么呢?没错,我们要做西瓜汁啦!

 

    不仅如此,西瓜的白色部分也是能吃的,通过本次活动小朋友们知道了它叫翠衣,尝起来也是很美味的

  

西瓜走进教室

今天小三班来了几个“大家伙”原来老师把西瓜带进了班级,我们可以和好朋友一起认识西瓜,讨论西瓜啦!~嘻嘻~

 

  

美术活动:创意西瓜作品     

我们做的是立体的西瓜,需要的材料有卡纸,双面胶,黑色水笔。再动动小手用揉、捏、压、粘的方法来塑造西瓜。


西瓜来到户外

    游戏:切西瓜

玩法:今天,我们玩的游戏叫“切西瓜”,所有的小朋友手拉手,一个小朋友做切西瓜的人,大家一起念儿歌:切、切、切西瓜,我把西瓜切两半,最后切到的两个小朋友,手松开,分别从两边快速跑一圈,先跑到原来位置的人就胜利,做下一个切西瓜的人!  

运西瓜

和小伙伴一起玩“运西瓜”真开心呀!

课程总结

    在本次主题《嗨!西瓜》班本课程中,及时发现幼儿的兴趣,并顺他们兴趣的发展,展开了一系列的活动,幼儿得到了主动发展。幼儿生成的活动,如:“去超市观赏西瓜”我们家长也给予了孩子极大的支持,使孩子在自身体验中获得新经验,整个活动处于动态之中。幼儿在活动中脱离了依赖性,学习主动,大胆表现自己的想法,在活动中,每个幼儿都有满足感,在原有水平上得到了发展。这是一次生动的、非常有教育效果的生活活动,这不仅表现在孩子自始至终的观察、发现、疑问、品尝上的每一个环节,更能体现出此活动的真实价值。  



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