“口罩”对于幼儿来说既熟悉又陌生。由于新型冠状肺炎病毒,孩子们每天都与口罩有接触。由于小班的孩子年龄小,自理能力弱,很多事情都由父母"包办”了,戴口罩也不例外。如何科学正确佩戴口罩,孩子们是否都知道呢?面对当前疫情,为了增强孩子们的自我保护意识,我在班级开展了“我会正确戴口罩”的活动。 活动开始前,我和小朋友们进行了关于口罩的猜谜游戏,激发幼儿对本次活动的兴趣。向幼儿介绍了我们口罩的种类,疫情期间建议孩子们佩戴一次性医用口罩,展示了我们口罩有正反两面等等一些有关口罩的小知识。 随后,引导幼儿了解新冠肺炎病毒,建议小朋友们最好不到人群多的地方,出门要佩戴好口罩。那我们如何带口罩呢?幼儿纷纷发表了自己的看法,并给我们展示了他们平时是怎样戴口罩的。 针对孩子们戴口罩的方法,我还向小朋友们讲解和示范了正确佩戴口罩的方法: 一、洗:首先,清洗双手,以免不干净的手污染口罩内面; 二、挂:将口罩横贴在脸部口鼻上,用双手将两端的绳子挂在耳朵上; 三、拉:双手同时向上下方向将口罩的皱褶拉开,使口罩能够完全覆盖住口鼻和下巴; 四、压:最后,用双手的食指紧压鼻梁两侧的金属条,使口罩上端能够紧贴鼻梁。 活动最后,请小朋友们自由组合,一起游戏,看谁能最快最正确的把口罩戴好。当我们的口罩不能使用时,一定要丢在口罩专用回收垃圾桶内。 通过本次活动,幼儿进一步了解了新型冠状肺炎病毒,对戴口罩有了新的认识,知道出门要佩戴好口罩,并且要正确地戴好口罩,初步拥有自我保护意识。
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