萝卜回来了

萝卜回来了

一 活动目标

1体验朋友间的真挚友谊,学会关心、帮助别人。

2欣赏故事,乐意大胆讲述故事内容。

3体验合作表演的乐趣。

二 活动准备

教学挂图

三 组织形式

1师幼共同欣赏故事、分析故事。

边讲、边听、边出示挂图《萝卜回来了》,引导幼儿思考。根据需要进行一下提问:

萝卜是谁先发现的?最后又回到了谁的手里?为什么?

故事中都有谁?它们发现萝卜后都是怎么想的?怎么做的?

2组织幼儿谈话,迁移经验,生活中学会关心别人、帮助别人。

说说自己的好朋友是谁?你是怎样关心好朋友的?

在别人遇到困难时,你怎样去关心帮助别人?

3幼儿自主选择角色,自由分组表演,教师鼓励幼儿大胆模仿表演。

小组展示表演。

四 效果分析

在活动中,幼儿通过欣赏故事,懂得了朋友之间应该互相帮助,互相关心,知道应该去关心和帮助别人,同时体验到合作表演的乐趣,达到目标,效果良好。