时装表演 活动目标 1 听从同伴意见,学会相互协商。 2 介绍自己的时装,欣赏服装的装饰效果。 3 体验参与时装表演的快乐,表现美丽,展示自信。 活动准备 1 幼儿各自带来自己喜欢的服装;装饰用品:丝巾、提包、帽子等;加工用具:丝带、珠子、羽毛等;时装表演的音乐磁带和录像。 2 在家长的协助下丰富对T台秀、时装模特的生活经验。 活动过程 1、观看表演,激发幼儿表演的兴趣。 播放时装表演的录像让幼儿欣赏。 2、幼儿分组,装饰时装。 幼儿分组,根据带来的材料,相互协商,听从同伴意见,装饰时装。 组内相互装饰,对每件服装加工、装饰。 分组介绍自己装饰服装;欣赏服装的变化和装饰后的美丽。 3、引导幼儿进行时装表演。 讨论如何进行时装表演。 播放音乐,进行时装表演,展现时装变化的美。 活动延伸 幼儿可在表演区,继续进行时装表演。为新年联欢会做准备。 效果分析 活动中,幼儿能相互协商,介绍自己的时装,欣赏服装的装饰效果;体验参与时装表演的快乐,表现美丽,展示自信,效果较好。 |
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