我的衣服

我的衣服

活动目标

  1、学会整理自己的衣服,能用调查表统计自己衣服的数量。

2、了解不同季节服装的功能和特点。

3、了解贫困儿童的生活,爱惜自己的衣服。

活动准备

  1、提前与家长取得联系,帮助幼儿根据季节对服装进行整理。幼儿人手一张“我的衣服调查表”如下图:

2、请幼儿把自己喜欢的一两件衣服带到幼儿园,布置成“四季服装展”。

3、贫困儿童生活的图片。

活动过程

  1、让幼儿分组整理统计记录表并相互介绍。

引导每个组对衣服调查表进行分类统计。

每组代表介绍自己组的分类、统计情况。

说说自己整理、统计衣服的过程和感受。

2、请幼儿参观四季服装展并讨论。

边参观边引导幼儿从服装的式样、材料、厚薄等方面观察。

引导幼儿讨论不同季节的服装的特点和功能。

3、组织幼儿看贫困地区儿童生活的图片,通过对比,让幼儿珍惜自己的物品。

请幼儿说说观看后的感受。教师引导幼儿:爱惜自己的衣服,不随便让家长给买衣服,养成节约的习惯。

引导幼儿讨论:穿小的衣服该怎样处理呢?可以送给弟弟妹妹,也可以捐给贫困儿童。

效果分析

通过活动,幼儿会整理自己的衣服,知道不同季节衣服的功能,并知道要爱惜衣服。