祖国知识挑战大赛 l 活动目标 1. 知道自己是中国人,加强对祖国的名胜和特产的了解。 2. 增强团队意识和良好的对待输赢的心态,提高合作意识。 l 活动准备 3. 中国地图、国旗、国徽。 4. 奖杯三个、比赛题目、小粘贴。 l 活动过程 1. 组织谈话,引起幼儿参与竞赛的兴趣,教师可作如下开场白。 我们都热爱自己的家乡,爱自己的祖国,我们知道了许多有关家乡的和祖国代表性的知识,今天我们就进行一次祖国知识竞赛,看谁知道的最多,还要看哪一组小朋友把问题回答的最好,得分最高的就是冠军。 2. 确定竞赛规则,明确比赛方法。 (1) 老师引导幼儿自由组合,将小朋友分成四组并鼓励他们为自己的小组取队名。如:第一组红队,第二组黄队,第三组蓝队,第四组绿队。 (2) 提出比赛要求。在比赛时回答问题声音要响亮、准确,答对了小组获得一个小粘贴,最后看看哪一队的小粘贴最多就是冠军。抢答题,哪组的小朋友第一个举手,并且回答问题正确,就给哪个组一个小粘贴。 3. 竞赛活动。 (1) 比赛一:必答题。老师先提出问题,由每组中的一个队员回答,如果答不出来,小组成员可以补充。如:你是哪国人?中国国旗是什么颜色的? (2) 比赛二:抢答题。哪个小组的小朋友第一个举手,并且回答正确,得小粘贴一个。 (3) 比赛三:祖国美。引导小组幼儿用各种各样的表现方式展现自己对祖国或自己家乡的了解。如:唱唱、跳跳、画画我的祖国等。 4. 评比冠军、亚军、季军,颁发奖杯。 (1) 数数每队获得小粘贴的情况。 (2) 给冠军队发奖,拍照等。 |
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