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活动目标:1.调动幼儿对排序学习的兴趣.
2.指导幼儿按规律排序
活动过程:1.男孩和女孩在,请小朋友们想一想小树的后面的藏着的是小男孩还是小女孩呢?
2.请按红伞、蓝伞、红伞、蓝伞......的排列规律,找一找大树后面的是红伞还是蓝伞