活动目标: 1、了解小猫、小狗、小兔几种小动物的食性,喜欢听故事。 2、感受朋友友好相处的快乐。 3、在日常生活中学会请客、做客的简单礼节。
活动准备: 1、小熊、小猫、小狗、小兔头饰 2、小鱼、肉骨头、胡萝卜图片 3、《小熊请客》故事挂图
活动过程: 1、引导幼儿看挂图、听故事、了解故事内容。 (1)小朋友你们最喜欢吃什么食物?激发幼儿对故事的兴趣。 小熊今天也要请客,它准备了许多好吃的食物,他要请谁呢? (2)教师利用挂图讲故事,提问:小猫来了,小熊要请他吃什么呢? 小狗来了,小熊要请他吃什么呢? 小兔来了,小熊要请他吃什么呢? 三个小动物最后对小熊说什么呢?为什么要这么说? 2、教师引导幼儿学习了解几句常用的礼貌用语:你好、请、谢谢、对不起、没关系······ 知道做客吃饭时,不能自己下手拿,不能站在 板凳上伸手自己夹,应让妈妈或其他人帮忙夹 在自己的盘子内,不能把自己爱吃的全夹在自己盘子内。 做个文明有礼貌的小客人。 请客时要热情、有礼貌的招待来访客人。, 3、请幼儿分角色表演故事,学说礼貌用语。 (1)教师请几名幼儿戴上动物头饰,分别扮演故事中的角色。 (2)教师讲故事,鼓励幼儿模仿小动物进行对话,加强语言能力,提醒幼儿在表演时注意礼貌对话。
通过学习《小熊请客》让幼儿学会了一些简单的礼貌用语,知道了几种小动物的食性,让幼儿知道了请客、做客的简单礼节,要做一个文明礼貌的客人。同时体验了表演的乐趣。 |
留 言: | |
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