2024年06月18日

新年贺卡

2020-01-09 17:42:24

活动目标

1 了解新年贺卡的用途。

2 能选择自己喜欢的方式设计并制作新年贺卡。

3 给亲人和朋友赠送贺卡,表达对他们的祝福。

活动准备

1 请幼儿收集各种贺年卡,布置在活动室中,举办贺年卡展览。

2 幼儿自制贺年卡的各种纸、彩笔、剪刀、粘花,作品展示台。

3 阅读幼儿用书,丰富制作贺年卡的经验。

活动过程

1 请幼儿欣赏各种贺年卡。

引导幼儿从贺年卡的形状、颜色、图案地方面观察比较,说说贺年卡的用途,感受贺年卡的美。

请幼儿说说,最喜欢那种贺年卡?为什么?

2 幼儿在背景音乐的伴奏下,制作贺年卡,幼儿自由选择材料和工具,进行制作、装饰。

教师有重点地指导。

绘制贺卡,提示幼儿把自己的祝愿画出来。

镂空贺卡:贺卡的正面设计方形图案,用剪刀剪下,镂空,在贺卡内部对应的位置画上自己的祝福。

折叠贺卡:取长条彩纸,折成扇状,分别将扇状的两边对应粘在贺卡内部的左右两边,使贺卡打开出现一个彩色半圆形装饰。

展示交流制作的贺年卡。

幼儿将自制的贺年卡摆放在展示台上,个别幼儿介绍自己制作的贺年卡,全班分享。

活动延伸

在背景音乐下,幼儿与好朋友互相送贺卡。

效果分析

   通过活动,幼儿了解新年贺卡的用途,能选择自己喜欢的方式设计并制作新年贺卡,效果较好。


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