我是服装设计师

活动准备

   1、运用绘画方法设计简单的服装,如:坎肩、裙子。

2、根据废旧材料的特点,运用剪、粘、拼接等方法设计、制作服装。

活动准备

   1、各种废旧材料如:报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子、胶水、双面胶、订书机;时装表演的录音磁带。

2、请家长与幼儿一起观察生活中人们的服装,积累一定的生活经验,阅读幼儿用书。

3、教师事先用废旧材料制作的服装样品2——3件。

4、时装表演的音乐磁带、录音机。

活动过程

   1、欣赏时装表演的录像,引发幼儿制作服装的愿望。

2、鼓励幼儿根据意愿,设计制作服装。

请幼儿观察教师制作服装样品,说一说是怎么做的。重点观察连接衣服的处理方法。

3、引导幼儿根据自己手中的废旧材料,开始自主设计制作服装。

教师巡回指导,帮助幼儿做好衣服前后片的连接处理,能力强的幼儿可进行适当装饰。

4、提供条件,让幼儿展示自制服装。

播放音乐,幼儿展示自制的服装,欣赏伙伴制作的服装。

活动延伸

可让幼儿在手工区继续用其他

材料制作不同的服装。

效果分析

活动中,幼儿能运用绘画方法设计简单的服装,并能根据废旧材料的特点,运用剪、粘、拼接等方法设计、制作服装,效果较好。