活动目标 1、回顾自己一年来的进步与成长,体验长大的自豪感。 2、学唱歌曲,感受音乐的欢快旋律,初步了解跳音、空拍和附点音符的唱法。 3、能根据歌曲内容大胆地自编动作,进行表演。 活动准备 1、在日常生活中播放歌曲《一年过去了》录音带、让幼儿熟悉音乐旋律。 2、《一年过去了》歌曲磁带、节奏谱。 3、幼儿用书。 活动过程 1、请幼儿阅读幼儿用书,说说自己一年来的进步与成长,如:长高了,长大了,会数数,会认字,更有礼貌了等,体验长大的自豪感。 2、帮助幼儿理解歌曲内容。 幼儿欣赏歌曲,说一说歌曲里都唱了什么。 教师带领幼儿一起按节奏朗诵歌词,熟悉歌词内容。 3、引导幼儿学唱歌曲,了解跳音、空拍和附点音符的唱法。 教师范唱,幼儿感受音乐的欢快旋律。 集体学唱歌曲,通过范唱,帮助幼儿初步了解跳音、空拍和附点音符的唱法。 根据节奏谱,通过拍手打节奏,帮助幼儿区分跳音、空拍和附点音符的唱法。 教师和幼儿齐唱一遍歌曲。 4、在基本会唱的基础上,鼓励幼儿根据歌曲内容自编动作,进行表演。 活动延伸 引导幼儿回家后能将这首歌曲演唱给家人,和家人一起分享长大了的自豪感。 效果分析 通过活动,幼儿会唱歌曲,体验了长大的自豪感。 |
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