猪八戒背媳妇

活动目标

1 初步了解唢呐的音色特点和《百鸟朝凤》的音调,粗略感知其结构和情趣。

2 自由创造猪八戒和孙悟空相互打闹逗乐的表演动作。

3 感受与同伴密切配合表演的乐趣。

活动准备

1 听过猪八戒背媳妇的滑稽故事。

2 《百鸟朝凤》录音磁带、录音机。

3 故事《猪八戒背媳妇》的教学挂图。

活动过程

1 引导幼儿初步感知音乐,了解音乐表现的故事情节。

(1)引导幼儿完整倾听音乐,感受音乐的喜悦和热闹以及隐含的故事情节。

(2)教师利用挂图讲述猪八戒背媳妇》的故事情节,帮助幼儿进一步理解音乐。

2 引导幼儿分段倾听音乐,进行音乐游戏,进一步感知音乐旋律及表现内容。

(1)教师引导幼儿两人一组,结伴跟随A段表演。

(2)跟随间奏和B段音乐玩游戏。

3 引导幼儿连贯地跟随完整的音乐玩游戏。

在游戏过程中,教师进一步引导幼儿回忆他们已有的相关经验,尽力把猪八戒的憨、笨、懒,孙悟空机灵、调皮的性格特点表现出来。

活动延伸

引导幼儿在表演区随音乐进行表演。

效果分析

   通过活动,幼儿初步了解唢呐的音色特点和《百鸟朝凤》的音调,粗略感知其结构和情趣,感受到与同伴密切配合表演的乐趣,效果较好。