一 活动目标 1尝试自己去超市选购食品,了解食品是多种多样的。 2认识人民币,初步了解买卖关系。 3知道各种食物都有营养,能简单搭配食物 二 活动准备 1提前与超市人员联系好参观事项,每个幼儿带2-5元钱,也可邀请家长志愿者参加。 超市购物活动可根据实际情况,也可带幼儿到食堂参观主、副食及当天所 购买的食物。 2教幼儿学看价格标签,了解元在价格牌上的位置。 三 组织形式 1请幼儿说一说跟父母去逛过哪个商店或超市,里面有什么?自己最喜欢什么?教师提议带幼儿去逛超市。 2到超市购物。 引导幼儿想办法,让有限的钱买的更多种类的东西。 (1) 到超市食品柜参观,引导幼儿说一说自己认识的食物,教师及时介绍不认识的食物(蔬菜,肉类,半成品,熟食,干鲜产品,海产品等) (2) 选择自己喜欢的小食品(牛奶、酸奶、小饼干、山楂片、豆类食品等),提示幼儿可以单独购物,也可两人或多人合作购买更多的食品,共同分享。建议幼儿不购买膨化食品、果冻等,要注意包装袋上的生产日期、保质期、找不到的问老师或营业员,同时注意价格。 (3) 跟随老师一起到超市出口交费,和超市人员礼貌道别,回园。 3幼儿品尝自购食品后讨论。你在超市看到那些食物?在幼儿园或在家经常吃到哪些食物? 4请幼儿设计自己喜欢的营养合理的食谱。 四 活动延伸 幼儿将自己的食谱告诉父母,请他们提出修改意见和理由。 五 效果分析 幼儿通过去超市选购,了解了食品的多种多样,知道各种食物都有自己的营养,简单的了解了买卖关系,同时认识了人民币,达到目标,效果良好。 |
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