第一周周计划

主题内容

红彤彤的年

主题目标

1、感知、理解民俗意义，了解中华民族的历时生活智慧。

2、热爱传统文化，增强民族认同感和归属感。

家长工作

1、帮助孩子丰富过年的感性经验，与孩子一切整理过年时收到的礼物。

2、收集图片、故事书等，丰富有关“年”的知识。

周一

周二

周三

周四

周五

晨间

活动

元

宵

节

快

乐

区域活动

户外活动：

跑道

区域活动

户外活动：圆盘

晨间

谈话

谈话：

寒假去哪里玩了

谈话：

健康--好运送给你

谈话：

年夜饭

谈话：

安全--马路上的安全

集体

教学

美术：

做个狮子舞起来

音乐：

恭喜恭喜

社会：

过年好口福

美术：

烟花

游戏

户外活动:

圆盘(揪尾巴、飞盘、百变魔球）

户外活动:

跑道（花桩、方格、垫子、两人三足）

户外活动:

小型玩具/沙坑

户外活动:

大型玩具/绿色场地（大型拼搭玩具）

语言:

今年什么年

区域活动

数学：

花灯会

区域活动

环境

创设

1、老师、幼儿、家长共同布置红彤彤的活动室，张贴对联、年画、窗花，悬挂中国结、灯笼、鞭炮等物品，创设喜气洋洋的新年环境。

 2、播发有关新年的欢快音乐作为活动的背景音乐，一方面使幼儿置身于欢快、热闹的氛围之中，一方面使幼儿熟悉音乐旋律，为后面的集体活动做铺垫。

 3、张贴一些过年的民间风俗照片、图片，供幼儿观察、欣赏。

 4、收集有关十而生肖的工艺品进行展览。

区域

活动

语言区：说说过新年的喜庆场景。什么叫年画以及年画的内容、作用，说说年画所表达的意蕴。

美工区：剪各种各样的窗花。制作糖葫芦。

娃娃家：投放各种食品、礼物的包装盒和包装袋，各种年货的替代物，做年夜饭。

益智区：储蓄罐，根据储蓄罐上的数字，拿取相印的硬币放入储蓄罐。

生活

活动

了解家庭成员的属相。

了解生活中有关新年的知识，和同伴说说。