主题八主题计划

主

题

说

明

    昆虫的世界充满了生机，充满了趣味。无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见昆虫忙碌的身影；美丽的花丛中，蝴蝶在翩翩起舞；清澈的河面上，蜻蜓在自由翱翔；茂密的树林里，蝉儿在放声歌唱；葱绿的草丛中，蝈蝈在欢快地跳跃……面对这一切，成人可能会不屑一顾，而孩子却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，有趣的昆虫引发了孩子的好奇心，激发了孩子探索的欲望。
  　　在“有趣的昆虫”这一主题中，我们选择了生活中容易获得的资源——蚂蚁，设计了一系列富有趣味的活动，让幼儿观察蚂蚁、亲近蚂蚁，走进蚂蚁的世界，构建有关蚂蚁的知识。最后引导幼儿将蚂蚁送回大自然中，升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

家

园

共

育

1、鼓励孩子和家长一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息。
  2、带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫，知道在树木上、朽木上、水边及水草阴面、石头下、草丛里、落叶下均可能是昆虫生活的地方。
  3、在家中与孩子一起饲养采集昆虫。引导孩子细心照料它们，持之以恒。一段时间后，带孩子将昆虫放回大自然，培养孩子爱小动物的情感。
  4、引导孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

环

境

创

设

1.布置“蚂蚁王国”墙饰，鼓励幼儿在主题活动进行过程中大胆发表意见，参与到环境布置中来。幼儿可以根据观察，运用画、剪、粘等方式表现蚂蚁的体态特征、生活情景等。

2.设置饲养角，让幼儿参与昆虫饲养，如观察、照料蟋蟀、蝈蝈、蚂蚁、蚕等。

3.在活动室内的适当位置，布置一个昆虫的生活环境，鼓励幼儿把在区角和日常活动中折、剪、画的各种昆虫展示其中，形成一个“昆虫世界”。

4.开设“昆虫剧场”。提供适当的道具、服饰，鼓励幼儿模仿昆虫的行为，自编故事，自主表演。

主题

开展

小结