活动目标: 1.根据故事线索,知识在不同场合用合适的声音说话、唱歌,补、不打搅他人。 2.在情境中感受和听辨音乐轻重的变化,初步学唱歌曲,激发表演的兴趣。
附:故事《青蛙鼓》 河里漂来了一片荷叶,荷叶上有三只青蛙,他们一起敲起了鼓:“咚咚咚咚。” 他们乘着荷叶漂呀漂,漂到了小蘑菇房。三只青蛙在蘑菇房前敲起了鼓,唱起了歌。兔妈妈赶紧说:“你们的鼓声吵到孩子们拉,小兔子在看书呢。”然后轻轻地关上了门。 他们又乘着荷叶漂呀漂,漂到了小花园。他们敲起了鼓,唱起了歌。熊大叔探出了头,说:“你们的鼓声吵到我啦。我在睡觉呢。”然后重重地关上了窗。 于是,小青蛙们漂呀漂,漂到了小花园。他们敲起了鼓,唱起了歌。梅花鹿阿姨走出来,说:“真吵啊!真吵啊!你们的鼓声和歌声吵到我啦,我正在休息呢。" 青蛙们说:”我们不能再吵到别人拉!那我们可以到哪里去敲鼓、唱歌呢?“ 最后,小青蛙们漂到了小舞台,他们敲起了鼓,唱起了歌:”咚咚咚,咚咚咚咚。青蛙张开大嘴巴,荷叶上面学唱歌,呱呱呱呱呱。“小青蛙们的表演吸引了好多观众,大受欢迎,他们为小青蛙的鼓声和歌声欢呼喝彩呢。
|
留 言: | |
![]() |