第九周周计划

主题目标

1、认识蝴蝶，了解蝴蝶的基本特征，欣赏蝴蝶的美丽，对毛毛虫变蝴蝶的神奇过程感兴趣。

2、学习用多种方式表达和表现对蝴蝶的认识和感受。

生活活动重点

1、 养成主动喝水的好习惯！

2、 养成安静午睡，不蒙头、不趴着睡的好习惯。

家园配合

1、和孩子一起收集各种蝴蝶的图片并引导孩子观察。

2、引导孩子一起认识毛毛虫变蝴蝶的生长过程。

时间

 内容              

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活动一

区域活动

区域活动

户外活动

（三楼）

区域活动

户外活动

（操场二）

活动二

语言：

好饿的毛毛虫

社会：

找蝴蝶

科学：

美丽的蝴蝶

语言：

三只蝴蝶

安全活动：会说话的标志

活动三

户外活动

（操场一）

户外活动

（操场三）

区域活动

户外活动

（操场一）

区域活动

下午

专用室游戏

与艺术活动

涂涂画画：

纸团印画

音乐游戏：

蝴蝶飞飞

幼儿图书室

宝贝拓展营

体育游戏：

虫儿飞

户外游戏：

狡猾的狐狸

离园准备

说一说我看到的蝴蝶

安全小常识：

不站在门背后

我的好朋友

安全小常识：

电老虎我不碰

进步宝宝

环境创设

1、主题墙不是毛毛虫变蝴蝶的生长过程图。

2、区域中投放各种蝴蝶的图片供幼儿认识和比较；美工区投放蝴蝶底稿和油画棒画蝴蝶的花衣服；