笔记：幼小衔接之良好的习惯受益终身X

    时间滴答滴答走,一晃四年过去了,眼看着再过一个多月孩子们就要告别幼儿园生活了,无论是家长、老师还是孩子,我们心理都充满了期待和憧憬,同时也有担忧和困惑。

    大班下学期,我们说的最多的词莫过于“幼小衔接”,所谓的衔接、过渡很多家长会误认为我们在上小学之前要多认识几个拼音、多学几个汉字等等,专家指出,这里的衔接指的是学习习惯和生活习惯的衔接。“良好的习惯能改变我们的一生,一旦养成,便可终身受益!”可见养成一个良好的习惯是多么重要,那在上小学之前,我们应该养成哪些良好的习惯呢?

    爱读书的习惯

    读书能培养孩子的专注力,增加自主学习的能力,小学,读书时主要的学习手段之一。当然,培养孩子爱读书,首先,我们家长要爱读书,多与孩子共同读书,广泛阅读,图书不限制于课本。

    倾听的习惯

    自然赋予人类一张嘴,两只耳朵,就是要让我们多听少说。听,是语文学习的精髓,多培养孩子倾听能力。

    克服粗心的习惯

    很多刚上小学的家长反映,孩子特别粗心,三天两头的丢东西,不是丢橡皮就是丢铅笔。其实这些都是平时的习惯没有养成好,孩子从小做事基本上都是家长包办,突然“放手”,孩子们当然不适应了。

    养成良好的生活习惯

    排在第一的我觉得应该是时间观念,在幼儿园了,迟到的现象很严重,在幼儿园迟到了也不会批评和罚站,孩子自己也无所谓,到了小学一定要养成按时睡觉和按时起床的好习惯。第二就是要自己的事情自己做,比如自己整理自己的小书包、小房间等。第三,让孩子和大人一起做家务,培养孩子的责任心。

    从幼儿园入小学,对孩子来说,是他人生中的又一大转折,在这一时期,孩子既感到自己长大了,但心理上还是不成熟,他们既要独立又不具备完全独立的能力,因此,经常会出现逆反现象。这是孩子正常心理发育特点,我们做家长的要给予良好的引导和帮助。