美术教育教学活动中我发现泥塑活动颇受孩子们的喜爱,我们所用的轻粘土是一种特殊的环保、卫生的材料,它和我们平时看到的橡皮泥有很大的差异,它的可塑性更加的强,用手和一些简单的工具可以捏塑成各种物体、动物、人物形象等。然而泥塑活动更大的魅力在于幼儿园泥塑课教学以玩为载体,在玩中渗透技术练习,在玩中寻找表现内容,在玩中进行师生互动。是一种轻松愉悦的美术活动。 泥工《鸡》是本学期开展的第一次泥工活动,主要是继续巩固学习团圆、搓长、压平;在活动的准备方面,幼儿都能正确对泥进行团圆、搓长、压平,能根据常识对人的构造进行泥塑。有些幼儿还能根据泥的大小选择不同手位进行泥塑。如进行头部的泥塑时,由于泥比较多,幼儿都会把泥放置于手心,然后进行团圆;而进行眼睛部位的泥塑时,由于泥比较少,有些幼儿就能自觉变换思维,将泥放在大拇指与食指间进行团圆,这样就使团圆出来的圆更细致。整个活动中,幼儿没有厌倦的情绪,活动有序,完满的完成。
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