笔记：给犟脾气的孩子多一点...

  在与家长的沟通过程中，经常听他们说：“别看这孩子一天天长大，脾气也真是越来越见长，在家只要说什么就得是什么，不依就不行，脾气特别犟，实在是拿他没办法了”等等。可不是吗？随着孩子年龄的增长、心智的成熟，孩子们渐渐有了自己的主见，喜欢按照自己的喜好意愿行事，因此，我们做家长的会觉得对孩子“管”不了，过去常用的一些方法失效了。

  美国着名的心理学家马斯洛曾说：“人的一切行为都是由需要引起的。”，孩子们反常的行为，尤其是任性、较劲、发脾气的时候，往往是他们想要引起他人关注，一方面想要满足某方面的需求，一方面还在“考验”家长对他的爱。所以，家长在面对孩子的倔脾气时，要先了解孩子的心理，看他真正的需求究竟是什么。比如我们班的萧萧小朋友，几乎每天早上萧妈送她来时，她站在班级门口不远处就不进来了，不管萧妈怎么劝都不行，每天萧妈都会来班级喊我们老师过去，欣慰的是萧萧特别听老师话，每次我走到她身边，只要轻轻地说一句：萧萧你来啦？我们一起去班级，我们给小朋友发贴画好吗？许老师知道，萧萧最听老师话了是不是，萧萧微笑地点点头和我手拉手走进班级。”萧妈这个时候总是会开玩笑地说：老师，我在家里真的没有得罪她。

  除了给予孩子关爱，还可以尝试一些冷处理的方法，而所谓的冷处理并不是不过问、不理睬孩子，而是面对孩子地哭闹不慌不急，保持冷静，心里要有明确的原则和目标，不要被孩子的“不依不饶”乱了阵脚。比如我们班的宸晨小朋友，有的时候在班级，一件小小的事情只要不满他的意，他就会踢桌子摔板凳，还会大声叫嚷，尽管我们跟他说道理，哄着他他也听不进去，这个时候，我们就可以采取冷处理的方法，在保证他安全的情况下等他发泄完，再好好的跟他说，给他一个拥抱，让他知道，老师仍然是爱他的。

　　其实，孩子的心灵是最单纯的，他们有的时候无理取闹只不过是想引起我们成人的一些关注，对于这样的孩子，我们应该多给予一份关爱，关注他们内心的感受，用恰当的方式给予正面引导，让他们学会正确的去表达，告别爱发脾气的不良习惯，同时让他们感受到我们的爱和关注。