区域游戏开始啦!区域活动是每个孩子都爱玩的,每次一到区域游戏,孩子们总是特别兴奋, 本次区域游戏,我们根据小班幼儿年龄特点,设置了六个区域,分别是美工区、建构区、手工区、益智区、表演区和阅读区，每个区角我们都投放了各种适合小班幼儿年龄特点的材料，使孩子在丰富的活动环境中，具有充分活动的自主权，真正让孩子在玩中学学中玩。

      表演区“梦想星搭档”，孩子们穿上塑料袋制作的演出服，配上幼儿园照片，一起演唱《我爱我的幼儿园》，在这过程中，培养孩子爱幼儿园的情感，并鼓励幼儿大胆表演，孩子们很开心，自己分配，有唱有跳，动静交替。

      阅读区”图书吧”，除了给孩子们准备了熟悉的图书外，还给孩子们准备了泡沫垫、毛绒玩具，首先给孩子们创设了一个温馨整洁的环境，孩子们来到图书吧，脱掉鞋子，抱着自己喜欢的毛绒玩具，三三两两靠在一起，安安静静的看着图书，体会阅读的快乐。

    建构区“拼拼搭搭”，在这里，利用废旧的奶杯和蛋糕盒，让孩子自由发挥、想象，同时体验合作的快乐。知道他们在做什么吗？孩子们说他们在做蛋糕。哇哦！是三层的大蛋糕哦

    益智区的“绕绕乐",利用毛线绕瓶盖，锻炼幼儿动手能力，同时开发幼儿思维，看看我们绕的是什么？像不像渔网呢。还有泡沫垫拼图，对我们来说很有挑战性哦

    美工区“秋天的树叶”，秋天到了，树叶被秋风姑娘吹落下来，一片一片，有红的、有黄的，让我们一起来装饰吧！美工区是由老师提前准备材料贴在墙上，让幼儿用固体胶贴纸片来装饰大树和树叶，瞧，我们的宝贝贴的多认真啊，一个个很有耐心哦

   手工区的“巧手坊”，是利用橡皮泥制作糖葫芦、苹果树还有月饼，捏呀捏、搓啊搓，瞧，一个糖葫芦就做好了，很棒哦