（日记）创新游戏：我和椅子做游戏 Y

游戏创设背景:

  椅子是小朋友们在幼儿的“好朋友”,小朋友们也喜欢没事的时候和它做游戏,于是我就沿着孩子们的兴趣设计了这次关于椅子的小游戏。

游戏目标:  
1、发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。  
2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。  

游戏准备:  
小椅子若干把;一块较宽敞的场地。

游戏玩法:  

爬山:引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成“小山”,进行“爬山”练习,即踏上椅面→跨过椅背 →踏上另一椅面→跳下。

走独木桥:引导幼儿将放倒的椅面边缘当作超级独木桥,并在上面行进。如果幼儿行走有困难,可以引导幼儿自由选择一个合作伙伴互相搀扶行进。

蹦蹦跳:两个小椅子背靠背放好,以此类推。小朋友站在起点一个一个跳过直到终点。

抓小偷:小椅子围着圈,小朋友们沿着小椅子站在外围。选一个小朋友在中间当警察,其他小朋友做小偷。警铃一响,小偷躲在椅子后面,警察抓住没有及时躲起来的小偷。

游戏反思:  

   这一活动所用的器械是幼儿园均具备的小椅子,教师根据大班幼儿的年龄特点和活动能力玩起了各种椅子游戏,较好地发展了幼儿的体能,培养了幼儿的合作精神。在游戏中,我把大部分的时间让给幼儿游戏,从而使游戏具有一定的运动密度和强度。当幼儿利用小椅子进行走、跨、跳等练习时,我将全面观察和 重点观察相结合,分类指导。为幼儿创设了一个宽松、自由的心理环境。无论是幼儿的个体活动、结伴活动,还是集体活动,我始终重视培养幼儿的创造才能。游戏中,我具有较强的安全意识,从而有效地保证了幼儿的健康和安全。