（笔记）W语言《圆圆和方方》反思

圆和方的物品都是非常贴近幼儿生活的物品,同时,平常在生活中有的小朋友就会为某个玩具或物品是圆的还是方的争吵,就会又小朋友给老师告状等,对于中班的孩子对圆和方的特征不是非常清楚。所以《圆圆和方方》这个故事,通过探索圆形和方形玩具的不同特点,到阅读故事内容了解更多关于圆和方的东西。

整个活动下来有优点也有不足的地方,首先说说我做的好的地方:首先从老师的教:老师采用了PPT方式很好,整个活动流程是清晰目标明确,每个环节都是有针对性为目标服务。同时,老师的表情和教态都很亲和的,时间是也把握的比较好,并每一个环节都有简单小结。

幼儿在玩圆和方的玩具时很开心,活动开始部分就激发了幼儿兴趣;幼儿同故事也非常认真投入,当老师提出问题时幼儿也很积极回答思考。

不足的地方:活动环节二是我的重点解决部分,也是最能体现“语言课”的核心价值。但是老师抛给孩子的问题没有得到很还解决,对于孩子给出的信息老师也不能很好捕捉,所以在每段故事欣赏完后的提问,小结的不是很到位,每一个问题解决的不是很清晰。