笔记 （L） 我上大班了

时间过的真快，转眼间这一学期孩子们进入大班了，家长在和老师交流时就开始“关心”孩子是不是写字了。现在不写字到小学咋办呢？还有一些家长说：“邻居家的孩子在别的幼儿园上的都会写字，算算术了，我家啥也不会写”。其实这种小学化的教育是违背幼儿园教育的，做法深深伤害我们可爱的孩子。

孩子的天性就是玩，专家指出：幼儿在成人意义上的“玩”，其实都是在学习。游戏是孩子最愿意接受的也是最喜欢的形式，这也是孩子的年龄特点决定的。如果只是让孩子单调写字、算数，这是剥夺孩子游戏的机会，扼杀孩子活泼好动的天性，剥夺了孩子的快乐。如果强制孩子长时间的集中注意力，大脑容易疲劳，还有过早过多写字，不利于小肌肉和骨骼的发育，还会导致近视、驼背，这样做会给孩子身体健康带来伤害。如果过早给孩子“小学化”教育向幼儿“灌输”知识，不利于孩子良好行为习惯的养成。

而正规的教育会通过科学、艺术、社会、健康、语言这五大领域的各种游戏活动来培养幼儿语言能力、身体各部的运动能力、人际交往能力、现象能力生活自理能力等。往往一个活动孩子得到多种能力的训练，希望大家不要错过孩子教育的关键期。

作为新时期的家长，应该转变这种急功近利的观念，在家庭教育中要与幼儿园共同发展孩子各个方面的潜能，为孩子的未来打好良好的基础。