（L日记）小电珠亮起来

   《纲要》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。电是幼儿日常生活中常见的，更是不可缺少的，他们对电视、电冰箱、电脑、电扇、电灯等非常熟悉。每当我们打开电灯为他们照亮、打开电扇给他们扇风时，他们总会惊奇地看着电灯、电扇问：“电灯怎么会亮起来？电扇怎么会转起来？”为了帮助孩子们解开这个秘密，满足孩子们的好奇心，我设计了此次活动。旨在通过探索实验，让孩子们初步了解小电珠亮起来的原因及电与人们的关系，知道要安全用电，体验探索活动及合作实验的快乐。本次活动的重点是：能尝试运用各种材料让小电珠亮起来。