我听说过一个从“多动症”到“清华生”的故事,故事主要内容说的是一位母亲,她为儿子付出的爱。令我更敬佩她教子的方法,对孩子们的耐心和信心,以及给孩子的自信。这是赏识的力量,这是暗示的成功。妈妈善意的谎言,正确的引领,让孩子一步步走向成功。 这篇文章给我的感触也是挺大的,我在上课的时候总是有几名孩子总是容易走神,或者说上课没有积极性,喜欢走神,有时候我也啰嗦的唠叨几句,但是发现这样的唠叨对于孩子们来说一点用都没有,还是依旧保持之前的状态,这是我一直很苦恼的地方,我一直在想怎样才能使孩子们有积极性。 我发现王涛小朋友每次在睡觉之前总是喜欢动动旁边的小朋友,然后小朋友就会对我说“老师王涛总是弄我的头发……”后来我对王涛小朋友说”我相信你是最棒的,你肯定是睡觉睡得最好的孩子”在我说完这句话的时候别的孩子都说”我不信,我不信”但是王涛小朋友很自觉的走上床把衣服了脱轻轻地拿起被子就盖着睡觉了。这件事给了我深刻的反思,其实有时候适时的鼓励比批评对于孩子的成长来说更有利一些。所以不管是老师还是家长请我们多给孩子一些鼓励和表扬,这样对于他们的积极性是非常重要的! 作为教师的我们身上背负着应该比文章中的那位妈妈更多的爱,因为我们得给每个孩子播撒爱。可是我们对孩子们的耐心和信心都远不及这位母亲。对我们来讲多一些赏识也许不需要花费太多的力气,但对于渴望得到肯定的孩子来说却是非常珍贵的,所以请不要吝啬你的微笑,不要吝啬那些动听的语言。也许我们的一个激励的眼神,一声轻微的夸奖,一丝会心的微笑,一个赞美的动作,都会成为孩子终身难忘的回忆。所以请我们多说一些”孩子我相信你”吧!
|
| 留 言: | |