兴趣是最好的老师,教师仔细观察,抓住孩子感兴趣的事物,结合教学方法的趣味性、多样性使孩子身心处在积极主动轻松愉快的氛围之中,这样的教学会起到非常好的效果。今天早上孩子们一边欣赏着昨天的美术作品《柳树》,一边交流着自己的心得体会:这课柳树最漂亮、这颗柳树叶子很多、柳叶对生才好看、柳枝要长一点才好看……看见孩子们对柳树的喜爱,对自己作品的评价。于是乎我们今天开展了一个小的延伸活动《柳树》。 手工中的柳树同样要有粗粗的树干、细长的柳条、相对生长的叶子,我们怎样运用橡皮泥将他们完美展现出来呢?我们班孩子们想象力和操作能力还是很强大的。孩子们按照绘画活动中画柳树的步骤,先用棕色的橡皮泥搓条压扁定型成粗粗的柳树主干,然后细一点的是柳枝,接着开始搓着长长的柳条,最后一小块一小块地做着那小小的柳叶。这样的工作没有耐心是根本无从完成的,看着孩子们专注的样子,我感叹着兴趣多么重要。 浓厚的兴趣,孩子的学习才是积极的、主动的、轻松愉快的,有如饥似渴的吸收消化能力,表现出超人的才智和坚强的毅力。如果不具备这种条件,只凭我们的主观愿望,效果只能是适得其反。兴趣既然是如此的重要,那么就要千方百计地保护它、扶植它。作为我们老师一定要善于观察孩子,关注孩子的喜好,不是讨好,只是从他们的兴趣点出发,这样我们的活动自己开展的轻松,孩子的效果也是显著的。
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