静待花开 (日记）T

橡皮泥活动是我们班小朋友最喜欢玩的玩具之一。新学期开始之后我们每个小朋友都给自己买了新的橡皮泥。有的小朋友还购买了24色的大型橡皮泥呢。今天下午我组织小朋友玩了一次创意橡皮泥活动。首先我先总结了橡皮泥的一些基本技巧如:团、搓、压、捏、拉伸、连接等。团就是让橡皮泥放在双手的手心进行团的动作,直到泥变成球形;搓:就是将泥放在手心或是桌上,用另一只手前后进行滚动,直到变成长条形;压:就是先团圆后再用手掌按压。捏:捏就是让用手将橡皮泥在手中捏出各种形状。拉伸:拉伸就是将橡皮泥在手中拉直、拉细。连接:连接就是将捏好的两个橡皮泥分解部分粘连到一起。

由于我们班小朋友对于橡皮泥都有了比较充足的橡皮泥经验。故今天的这节活动我请小朋友根据图片去模仿制作各种不同的橡皮泥造型。对于动手能力较强的小朋友可以在完成模仿造型后再进行自己创新。

正当小朋友们一个个都在认真制作自己的作品时,只见桂桂在东看看西瞧瞧,我走过去问他怎么了,他低着头说:我不会……我说你想捏什么?他说恐龙。我说:好啊,那我们一起捏吧!我请他先自己取出一块橡皮泥,然后观察一下恐龙是什么形状,有哪些部分?可以怎么捏。只见他不一会儿就捏出了恐龙的基本造型,他还给它添加了一个小眼睛。他高兴的拿给我看,我说真棒,你都是你自己完成的哦!想想恐龙生活在哪里?他说树林!我说快去给他造一个家呀!不一会儿就见他添加了小树、草地,我说树林里还有什么呢?他说还有池塘,他又开始面露难色啦。我说想想河流是怎么画的呀?——弯弯的波浪线。他又开始忙活了,等到我再看到这幅作品时,他已经添加太阳、云朵、蜻蜓还有一条小狗。

请相信孩子,曾经看过一篇文章上说过每个孩子都是一朵含苞待放的花朵,所以我们一定要有耐心,要相信孩子只要我们家长、老师给与指导,就等于给力孩子水分和阳光,剩下我们就静待花开就行了。