（反思Z)地大物博的中国

十月一日国庆节,孩子们对这个节日已经有了初步认识,但对于孩子来说,他们渴望了解更多有关国庆、祖国的知识,就好像上课前孩子们问我:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么有五颗星?”还有小朋友告诉我,“我去过北京。”根据小朋友们已有的知识经验及结合节日活动,《地大物博的中国》成了今天上课的主题,以此增进孩子们对祖国的情感。科学活动《地大物博的中国》是让孩子们了解地球的形状,知道中国的首都——北京。以及安徽省在中国地图上的位置,并初步知道中国是个物产丰富的国家,为我们生活在中国而感到自豪。     

我先告诉孩子“国庆节”的由来。每年的10月1日是中国的国庆节。中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利。 1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,毛泽东主席庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了!”并亲手升起了第一面五星红旗。天安门广场聚集了三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。新中国的建立,实现了中华民族的独立和解放,开创了中国历史的新纪元。结合我说的内容,我播放了视频给孩子们观看,加深孩子对内容的认识。接着介绍中国五星红旗和中国国徽,了解五星红旗上的大小五角星所代表的含义。通过升国旗仪式视频,孩子们被庄严的升旗仪式震撼了。还有个别孩子在听国歌时举起自己的小手向国旗敬礼。那模样真像一小解放军。最后向孩子们介绍“地大物博”的含义:指中国领土辽阔、资源丰富、物产丰富 、民族多样 、历史悠久等。再通过视频观看,我一一向他们介绍中国有那些地大物博,历史悠久的文化遗迹及自然景观。如:泰山、故宫、 桂林、兵马俑、九寨沟、黄山、长城、蒙古大草原、布达拉宫等旅游景点。孩子们边看边说。这我去过,那我也去过,孩子们通过视频及我的讲解,了解到我们伟大的祖国——中国是个历史悠久的民族,我们身为中国人而感到自豪骄傲。