（创新游戏X)花样海绵棒

游戏创新背景：

    结合幼儿的年龄特点，以及在已有发展水平的基础上，孩子们已掌握爬、走、跑、跳、钻、转等体育技能，这些体育技能在不同的游戏背景下逐步加强，有些幼儿部分技能掌握的较差，通过每一次的游戏练习，然而这些技能都在不断进步，有些幼儿能大致掌握技能的技巧，以游戏的方式在改进和加强，幼儿的成长离不开游戏，游戏促使幼儿健康成长，中班幼儿已初步有合作的意识，将合作融入游戏中来发展各项体育技能，使幼儿在游戏中身心得以和谐发展。

游戏目标：

1、大胆尝试、探索海绵条的不同玩法，练习走、跨、跳、钻、爬等动作，发展多种能力。

2、在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识。

3、体验一物多玩的趣味性及创新游戏的新颖性。

游戏材料准备：

    1、一块宽敞的场地。

    2、1m米长的蓝海绵棒人手一根。

    3、游戏音乐。

游戏名称1、骑马勇士（配乐）

玩法；两名幼儿为一组，双腿同时夹住一根海绵棒，双头抓住棒头，大家一组一个有秩序的出发，以蹦跳的形式到达终点，在原路返回。 

游戏名称2、划快艇（配乐）

玩法；两名幼儿为一组，双臂同时夹住两根海绵棒，双手抓住棒头，大家一组有秩序的出发，以同手同脚形式划到终点，在原路返回。 

游戏名称3、脱缰野马（配乐）

玩法：两名幼儿为一组，用一根海绵棒拉住同伴，幼儿用力往前跑，另一个幼儿拉住，可前、后、左、右拉住，再相互轮换，玩法同上。

游戏名称4、大白菜卷卷卷

 玩法：两名幼儿为一组，分别抓住海绵棒的另一头，扮演大白菜靠在棒头，相互朝里卷和朝外卷，看谁卷的最严实。

游戏名称5、大圈快跑（配乐）

玩法：四人为一组将手中的海绵棒连在一起组成一个大圆圈，四名幼儿分别站在圈外的前、后、左、右，小朋友们拿着大圈快速的跑到终点，跑的快、圈完好无损的则获胜。

游戏名称6、跳跃舞动（配乐）

玩法：将男生、女生分成两组，将海绵棒水平放置在地上，幼儿在教师的引导下退到每组后面，以队列为单位跳过去并从两边走到每组后面的队伍，幼儿有序进行跳。

游戏名称7、穿越火线（配乐）

玩法；将男生、女生分成两组，男生蹲下来把一根海绵棒拉成小山洞，女生退到每组后面依次排队钻过山洞，并从两边走到每组后面的队伍，幼儿有序进行钻山洞，男女生互换。

游戏名称8、时光隧道（配乐）

玩法；两名幼儿把一根海绵棒拉成大山洞，剩下的幼儿后面依次排队钻过山洞，并从两边走到每组后面的队伍，幼儿有序进行钻山洞，男女生互换。

游戏反思：

    海绵棒是幼儿陌生的，对于他们来说是新鲜的材料，将新材料加入游戏中，鼓励幼儿大胆探索，尝试海绵棒的玩法，幼儿游戏中的积极性很高，情绪十分高涨，都想出了不同的玩法，按照孩子们的想法我进行了小小的加工，每个幼儿都能遵守游戏规则，将海绵棒的创新玩法玩出了新的高度，体现了一物多玩的趣味性。