（笔记X）六一趣味点名篇

幼儿园的一日生活和学习是有规律性的，每天早晨做完操回来，吃完点心我们班会先点名再开展教学，为了激发孩子对点名的兴趣，我编了句口头禅“我点名，到到到“，采用我问孩子答的形式，有时会单一的点名，有时我会根据本周的教学活动内容来进行趣味点名，孩子们貌似都非常喜欢趣味点名这一形式，每当我说我们要来趣味点名时，孩子们都会高兴地叫起来”耶！耶！耶！”，所谓趣味点名就是我提出一个问题让全班孩子都围绕它来说一说，可以激发幼儿说的能力和大胆表现自己，有助于培养孩子对点名的兴趣和增添自信心。

本周教学重点是围绕六一主题做相关的铺垫教学，六一是孩子们的节日，心心盼望着这一天的到来，今早我利用点名的时间在班级与孩子们开展了一次简短的谈话活动，题目就是——六一快到了，你最想做什么？最想要什么礼物？话音刚落，孩子们都沸腾起来，叽叽喳喳说个不停，我按照点名表上的名单顺序点小朋友起来说，先是小男生，张元杰说：“我想要变形车，张睿“我想要导弹”，杨立辰“我想要工程车”……男孩子大部分说的都是自己喜欢的玩具，再到小女生了，盛紫涵“我想要小魔仙棒”，肖敏珺“我想要公主裙”，许紫涵“我要跟妈妈一起过六一”，陈佳卿“我想跳舞和唱歌”……每个人都说出了自己的答案，就连平时不太爱说话的孩子都大声的表达自己对六一的喜爱，甚至有些孩子们点完名都跟旁边的同伴交流。

一次简短的点名活动，孩子们的参与性和积极性都被充分调动起来，不仅完成了点名这项活动，而且也让孩子在相互说和听中收获了快乐，真心愿可爱的孩子们能度过一个有意义六一，为儿时的童年记忆增添新的色彩。