（笔记L)生成活动：妈妈辛苦啦！

      活动来源：小班宝宝大多对妈妈十分地亲近也很依赖，什么事都会跟妈妈说，无论碰到什么大小事就会第一个告诉妈妈。但他们很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做点什么事，根本不会考虑到去关爱他人，只知道自己的要求没有得到满足时，他们就会哭着滚着耍无赖，妈妈们也很烦恼。因此，在三八妇女节来临之际，对孩子进行一次“爱妈妈”的教育刻不容缓。

活动一、妈妈的工作

      老师首先抛出一个简单的问题：你的妈妈是做什么工作的？没想到全班几乎没有什么人可以说出来。听一听孩子们的回答：1、我妈妈是上班的！2、我妈妈挣钱去了！3、我妈妈不上班等等就这几句话。老师告诉孩子们：妈妈的工作很辛苦，每天起早贪黑地上班就是为了给你们创造更好的生活和学习条件，我们要好好上幼儿园，好好学习，妈妈才开心。

活动二：妈妈在家做了什么

      由于妈妈上班的时候孩子几乎上幼儿园，所以他们不知道具体情况，而妈妈在家做的事情都在孩子们的眼中，我们再听听孩子们的回答。高瑜辰：妈妈烧锅；万国婧：买菜和洗衣服；盛紫涵：带我洗澡，用机器人吸灰尘；许牧心：喂我吃饭；杨立辰：妈妈刷马桶；姚颖瞳：用吸尘器搞卫生；万子俊：洗衣服晒衣服等等。

活动三：介绍三八妇女节

      妈妈这么辛苦，所以我们每年的三月八日就是妈妈的节日，叫“三八妇女节”。今天妈妈过节了，你想为妈妈做点什么呢？张睿：我想帮妈妈拖地；万国婧：我想帮妈妈洗衣服；肖敏珺：给妈妈剥瓜子；熊雨清：对妈妈说“妈妈，我爱你！”何景行：帮妈妈擦桌子；罗雨瑄：帮妈妈脱鞋子；徐心语：自己洗裤头子；孙浩然：帮妈妈洗碗；朱彦萱：对妈妈说”妈妈，你辛苦啦！”多么朴实的语言，多么可爱的想法，虽然有些事孩子不会做，但起码他们已经知道妈妈很辛苦，孩子们会更加听妈妈的话，不让妈妈生气啦！

活动四：歌唱《我的好妈妈》

　 教师首先讲解歌词，让宝宝们理解其中的含义，接着集体学唱《我的好妈妈》。“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，我的好妈妈！”孩子们在歌唱环节中体会爱妈妈的情感，表达爱妈妈的情绪。

活动五：花儿献给好妈妈

    利用美术课，教师指导孩子做简单的康乃馨花，等到下午接人时，老师组织了一次“花儿献给好妈妈”的主题活动。孩子们献完花，有的对妈妈说“妈妈辛苦了！”有的说：“妈妈，我爱你！”这是真情实感的体现，也是本次活动的高潮！看着这一幕幕感人的场景，老师也被感动着，孩子们真的长大了！

　　活动反思：小班幼儿年龄小，他们的心中只有自己，从来没想过妈妈工作的辛苦，自己还时不时闹点小脾气，惹妈妈生气。而妈妈更不会在宝宝面前说自己是如何如何劳累，再苦再难也是大人扛着。当老师告诉孩子们妈妈的辛劳时，他们才恍然大悟，他们知道了其实妈妈也需要宝宝的关爱，于是，小家伙们个个磨拳擦掌表示要为妈妈做点力所能及的小事，甚至连烧饭的活都想帮妈妈做了。当老师说要做朵漂亮的花儿送给妈妈时，孩子们沸腾了，还没到下午就吵着要做花了，可见，宝宝们还是很懂事的。献花时，看着他们那股认真劲，我知道，此时孩子的感情是最真最纯的！