（笔记X）十一月份图书漂流小结

幼儿在快乐中阅读，在家长的陪伴下健康快乐成长，小一班的图书漂流正如火纯青的开展着，家长和孩子乐此不疲的享受这阅读的过程，遵守每周借阅图书的时间和归还图书的时间，坚持每天阅读20分钟，积极配合老师做好阅读绘本感悟，我们发动家长将自己与孩子共同阅读的感受以电子稿的形式发给我们，看到每个家长都发来了感悟，真实而又感动，我觉得开展此次活动是最正确的选择，意义非凡。

单一的亲子阅读貌似有些平常，为了让幼儿体验不同的阅读方式，更好地丰富阅读生活，我班决定在十一月份开展请“家长走进课堂分享绘本”的活动，这是一次较新颖的活动，在此次活动前做好相应的铺垫工作，让每一位家长都了解此次活动的流程和益处，这对家长来说可能是第一次，为了消除家长的顾虑，我们积极鼓励家长踊跃报名，我们的宗旨都是为了孩子，为了孩子的一切。

此次活动定的是每周五下午在放学前半小时来一名家长到班级为孩子们分享绘本故事，这个家长需教师提前打好招呼，讲述的绘本内容可家长自行选择，或教师推荐较好的图书，让家长事先了解绘本的内容，构思如何带孩子们讲绘本，平常都是家长对自家的孩子讲述，现在面临的是全班35个孩子，这对家长来说是一个挑战，也是一次锻炼自己的机会，为孩子们树立榜样。

再此过程中我发现家长表现的有些羞涩，讲述绘本也是多以自己讲为主，缺少听幼儿讲的成分，有的家长意识到这点会及时的和我们沟通，相互学习探讨出更好的方法，但孩子们的积极性十分高涨，比教师讲述绘本还要认真，每次我告诉孩子们这星期要请某某的爸爸或妈妈来讲故事，孩子们总是兴奋不已，积极配合家长倾听故事，有的小朋友还大胆的提出问题，表现的毫不逊色，都争着跟我说：“老师，我要我妈妈（爸爸）来给我们讲，看着孩子们的兴奋劲，甭提多高兴了，经过一个月，孩子们的倾听能力得到了提升，也敢于在集体面前大胆的说出自己的想法，家长们和老师的关系也变得亲密了。

十一月份的图书漂流活动已接近尾声，我对家长们的表现给予一个大大的赞，感谢家长们的支持与合作，相信小一班的读书漂流活动会在我们的努力下开展的越来越精彩，孩子和家长受益多多，并决定下个月将让我们的孩子来大胆的展现自己，为小朋友们讲故事，这肯定是少不了家长的配合，让我们共同期待吧!