（笔记L)半日开放活动小结

每年的11月份是全国素质教育月，趁着这股东风，城关幼教集团把11月23日----11月27日定为集团的开放周时间，从周一到周五，集团总部和分部各园根据各年级组情况分别进行了开放活动，本次活动不仅面向家长而且还向全县所有公办园及个体私立园开放。我们峨溪幼儿园小班组的开放活动安排在11月25日上午进行，现将本班的开放情况做个简单小结。

一、 前期准备

为了迎接开放活动的到来，我们班在班级环境和区域游戏的材料准备上都进行了加工和改进。主题墙、家长园地都重新更换了一期新的内容，做了进区卡和区域隔断。老师在课例的选择上也是根据幼儿园的统一安排做了一些微调，主要是为了让家长能更全面地了解孩子在园的情况，徐庆准备了一节社会课《你愿意和我交朋友吗？》，我准备了一节健康课《好玩的彩棒》，并且都进行了分组试上，请其他老师来听课指导，提出一些好的建议。

二、 开放进行时

1、晨间活动：在开放活动方案中，我们制定了几项晨间锻炼内容，但由于天公不作美，这几天不但天天下雨地面湿滑不说，昨晚还飘起了小雪花，早上起来特别冷，户外活动是不可能了，因为什么都不能和孩子的健康相提并论。于是，我们就安排了一部分孩子在一楼内部的草坪上跳羊角球，一部分孩子在班级玩桌面游戏，有家长和孩子们在一起进行晨间活动效果也是很好的。

2、早操：虽然操场有点湿滑，但我们的早操还是照常进行。说来奇怪，也不知道是我们前期铺垫做得好还是我带的孩子都有这个特点，就是“人来疯”，平时他们做操好像不太认真，总是马马虎虎，我还担心宝宝们今天会哭哭闹闹不做操呢，结果却出乎我的意料，宝宝们看到爸爸妈妈来欣赏自己做操都很兴奋，做得很卖力，老师忍不住给孩子们竖起了大拇指。

3、课前小提示：利用孩子们餐点时间，我把所有家长集中到教室外的活动场地，给他们也开了一个最小型的“家长会”，对到会爸爸妈妈们提出一些要求。我首先感谢了所有参加本次活动的家长，感谢他们对我们幼儿园工作的支持和配合；接着就把我们今天活动的流程向家长做了简单介绍，特别是老师分组教学的意义以及孩子的分组安排、教师选择健康课和社会课的目的等等，让家长做到心中有数，不然会引起一起猜测和误解；然后又对家长在观摩活动时的注意事项作了一些交代。事实证明，有了这些课前小提示，我们接下来的活动就开展得有条不紊，家长配合得也是相当默契。

4、集体活动：根据幼儿园统一部署，我和徐庆老师把班级孩子按小组划分，每人带一半的宝宝开展本次教学活动。徐老师选择的课题是社会《你愿意和我交朋友吗》，我选择健康《好玩的彩棒》。而在今天之前，我们已经给另外一组的孩子上过本节课的内容了，目的就是为了减少上课的人数，使得所有孩子在上课时都有发言的机会，都有展示自己的机会。对于老师而言，一节课的内容经过几次教研，我们会把握得更好。两节课下来，从家长的反馈表可以看出，家长对老师的教学课例还是很满意的，评价还是很高的。

5、亲子拼盘：两节课后，我们幼儿园的内草坪上顿时热闹起来，因为有三个小班的孩子和家长要在这里进行水果拼盘大PK活动。家长们剥皮的、切片的、雕刻的、挖洞的、摆造型的，一会儿工夫，所有桌子上都摆满了漂亮的、造型各异的水果拼盘，大家相互欣赏着、交流着，有的在拍照，有的在发微信，有多余的水果又在分享美味，所有人都忙得不亦乐乎，孩子们更是高兴得不得了。

6、区域游戏：在家长和孩子们忙着制作水果拼盘时，老师已经把班级的区域材料全部整理摆放好了。孩子们吃完水果就走进班级自主玩起了区域游戏，他们自由选择自己喜欢玩的游戏，和爸爸妈妈一起玩更是其乐融融的。快吃午饭时，爸爸妈妈们要回家了，我们班的孩子也是开开心心地和他们打招呼再见，没有以前小班开放日时的哭喊场景，因为孩子们在幼儿园是快乐的。

三、反思和提高

尽管本次半日开放活动圆满结束了，但就全园整体安排而言，我们还是有很多需要反思的地方。比如健康课安排得过多，一旦下雨，户外操场不能上课就会老师带来不便，几个班挤在一起上健康课会相互干扰，影响孩子们的注意力。水果拼盘的安排有点匆忙，幸亏家长朋友们配合积极，不然也不会取得这么好的成果。