二次培训一直都是我们学习的最快途径，上周我听了骨干教师胡善琴老师的《环境与区域》和戴利老师的《美术多元》之讲座，胡老师先介绍了关于深圳学习的信息地点，深圳那边都是信息化管理，他们的课程都是在电脑上完成的，主题活动环境创设都非常的丰富，先有主题的确立、主题的目标、主题的网络、计划的实施、资源、主题区域，有《跳跳羊》的主题、《球》1的主题、《球》2的主题等都很详细，区域环境的创设非常精致巧妙，桌子和玩具架子都很低，很方便，小屏风和架子花样种类很多，布帘和吊饰都又有镂空又很大气，墙面、地面隐性分隔很好。还有戴利老师的《美术多元》去的是深圳市滨苑幼儿园，他们都幼儿作品随处可见，极富有美术特色的班级墙面装饰的师友作品，清新丰富的自然角，还有滨苑幼儿园的“五常管理”等等，戴老师说道最后时她的那种对罗艳教授工作室的向往，深深地印在我的脑海里。
这周我们分别听了缪老师《南京学习分享之（我感恩、我担当、我幸福）》和方老师《有趣的音乐》的课，缪老师主要讲的是许卓娅教授的个人魅力，她说咱幼儿园老师也可以高大上还给我们讲了一个咖啡的故事，说的是一个法国的咖啡店里名叫“希拉的小店“，有1.4欧元、4.25欧元和7欧元三种价格相同的咖啡，原因就是大家一个要讲礼貌，当你说：“来杯咖啡！”是不礼貌的就收你7欧元，说请给我一杯咖啡就是4.25欧元，再给陌生人一个拥抱，就是7欧元，可想而知礼貌是多么的重要，就一个“请”字就浪费了将近200万欧元，一个民族的优雅也被体现的淋漓尽致。还有方老师的音乐“家”中事区域环境创设，她说了一个音乐游戏特别好玩，就是4个杯子上有4种颜色的帽子，分别代表4个动作，比如拍手、跺脚、拍腿和弹舌等。 这两周的讲座真是妙趣横生，不同凡响啊！我想这几位骨干老师用最好分方式把他们所听所学所感都分享给了我们，让我的教师生涯更加丰富精彩了。 |
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