2024年03月29日

(W/笔记)会交往的孩子运气不会太差

2018-05-27 07:50:47

    我们常常说:会社交的孩子运气不会太差,嘴巴“甜”的孩子小的时候在家里会让祖辈、父母感到特别骄傲自豪以至于拼命“溺爱”;在外面可以轻易博得叔叔阿姨的玩具糖果;在幼儿园更是可以赢得老师的青睐,通俗地说,孩子虽然小就已经学会了投其所好。但好的社交技能除少部分孩子从遗传中幸运得来,绝大部分都是在后天教育中培养的,当然无论是社交教育还是别的教育形式,都需要家长自身的不可或缺地倾力主宰。

    有的家长尤其是年轻父母常常在孩子的社交教育中缺席,把这个重要的责任推给了祖辈,还常常抱怨:我家的孩子总不喜欢和别的孩子一起玩,特别胆小,连解小便、喝水一些基本的需要都不敢和老师讲,甚至见到人都不会打招呼还需要我们提醒,真没出息!看到别人家的孩子都会大方打招呼,真尴尬!

    有的孩子在进入集体活动、幼儿园生活后,很难感觉到快乐。社交强的幼儿常常很快结交了新朋友,玩得很开心。可他们却变得像“臭袜子”一样可怜兮兮地无人问津。也有的孩子在结交新朋友后,因为不懂一些基本的自信、协商、合作、分享等社交原则,常常以萎缩、怯懦、打架、矛盾、争吵不欢而散,被伙伴抛弃,自己也开始惧怕交往。

    这样的孩子,适应能力普遍发展较缓慢,而我们更应该做的是投去关注的目光,因为他们真的很需要理解、包容、帮助、温暖。否则会逐渐养成孤僻、内向、软弱的性格,没有一般小朋友脸上洋溢的阳光和自信。当然这样的孩子从另一个层面上你会发现他们有很多优点:做事认真、细致,艺术气质比较浓厚,追求完美,可以说是那种比较内秀但不善于表达,很难让人发现的“金子”。

    孩子从生来都是无错的,他们之所以没有手持与人交往的运气,并非是孩子的罪,溯本求原,其原因恰恰是因为家长。社会发展节奏快,“快餐式”的工作态度和方法,导致年轻爸爸妈妈会采取急功近利的做法:缺乏教子经验,表现过于严肃,想以最简单的方法让孩子取得最大的进步。而这种压力式的教育,一定会让孩子表现地很畸形。因为很害怕,也很在意父母的态度,怕自己做得不好就更加把自己封闭起来,父母也无奈地放弃了。

    还有一个重要的不利因素,就是祖辈的事事包办。我们班级就有还几个这样的孩子,小班时是由父母带,自理能力都超强,可能父母的教育观念比较先进,因为他们知道“用进废退”,但是大家都知道,现在不论在哪个岗位,工作压力都特别大,我们也是,往往顾此失彼,顾了外头,废了家里头,祖辈心疼儿女就把这个辛苦的工作揽到自己身上,发挥余热,其实说了这么多,这么做是好还是好坏呢?

    初为父母,教育孩子,就像一个刚学会开车的人,心情紧张,不知怎么来配合车的运动态式,对待车的态度,往往不是过于紧张就是过于放松,弄得车也会受到伤害,而驾车的人也很累。所以,有经验的司机,往往会顺应车的运动,温和地驾车。家长在教育孩子与人交往或其它方面时,需态度温和,在精神上与孩子相通,在形式上,也需与孩子的性格、爱好等相匹配。



 

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