快乐阅读，快乐成长(笔记L)

快乐阅读,快乐成长

不知不觉我们的第六届阅读节已接近尾声,孩子们在这个月陆陆续续开展了各项活动,以期达到相应的目标。

活动一:和幼儿一起创设书香浸润童年的主题墙

班级环境是幼儿共同创设的主题内容,孩子们自己创设自己的班级环境,幼儿参与到班级环境的创设,更加能够感受到爱与自由。

活动二:发动家长进行峨溪幼儿园第六届读书节徽章设计

随着幼儿年龄的增长,孩子们在活动中能够积极参与,不仅如此,孩子的设计能力也得到增强,由于孩子到大班,自主性越来越强。本次徽章的设计,很多孩子亲子参与到设计中,并将自己的想法加入到徽章中。很多孩子将自己带来的徽章迫不及待的想要告诉别人的想法,不仅发展了幼儿的口语表达能力,还发展了幼儿的思维能力。

活动三:“书香家庭”评选活动

阅读对孩子来说是一件幸福的事情,孩子阅读的多与少直接影响了孩子们内在素质的培养。很多家庭也很注重对幼儿阅读兴趣与阅读能力的培养。因此,本次活动我们积极寻找书香家庭,激发更多的家长重视孩子的阅读。

活动四:亲子绘本图书制作活动

每一本绘本都是经过大师之手进行创作的,因此每一本绘本都是艺术品。孩子们通过和家长共同制作绘本不仅发展了幼儿的艺术活动,还增强了幼儿与家长之间的亲子情感。幼儿在制作绘本的过程中,幼儿可以与家长发表自己的理解,发展了幼儿的口语表达能力。

活动五:开展“好书分享”活动

1、 分享自己的图书

 每周五,孩子们将自己在家最喜欢的一本书带到幼儿园和其他孩子一起分享自己的图书。孩子们在分享图书的过程中培养了幼儿自信的品质,发展了幼儿的口语表达能力与分享品质。其他孩子也能在分享中学习新的内容。

2、 幼儿园绘本分享,亲子阅读

我园4.24日下午邀请全园的家长和孩子进行绘本分享活动,每位家长和孩子在书的海洋了翱翔。孩子们在阅读的过程中发展了专注力,养成了好的行为品质。

通过开展读书月活动,营造浓浓的读书氛围,旨在引导孩子与好书交朋友。让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。