《再见，幼儿园》——主题目标

主题目标  

    1、在游戏里运用听觉辩识方位。

    2、练习快速穿衣服的技能。 

    3、学习用身体动作传达信息或学习运用暗号传达想法。

    4、喜欢朋友并懂得珍惜同伴的友谊,感受更上一层楼的含义。 

    5、体会分享秘密话的温馨气氛,增进和好朋友的互动关系。

    6、感受被人祝福和祝福别人的喜悦,表达对幼儿园老师的谢意 

    7、珍惜自己在幼儿园的生活经历,知道长大意味着有更多的责任。  

    8、引导幼儿能辨认出时针上的整点和半点,知道时针、分针和其表示时 间的关系。  

    9、根据图画想象并用自己的语言编构完整的故事。 

    10、认识小学的环境,知道人的成长是一个过程。 

    11、知道联络的方式,获得方位的基本概念。

    12、观察故事画面并预期故事情节的发展。

    13、引导幼儿在交谈中围绕主题清楚地表达自己的想法。 

    14、制作邀请卡和节目单,想象并扮演长大的自己,边折叠边绘画表现出“我长大了” 

    15、理解古诗《登鹳鹊楼》的内容,有重点地讲述自己有关上小学的看法。 

    16、引导幼儿感受音乐中的乐句和旋律变化。

    17、初步学习轮唱、领唱和齐唱的方法。