上周效果分析

1、开展“包饺子”活动幼儿都积极动手做，幼儿吃的也很开心。

2、训练幼儿踏步走幼儿会听懂基本指令。

家长工作

1、天气转冷，家长为孩子及时添加衣服，以防感冒生病

2、请家长阅读幼儿成长档案并填写幼儿的表现情况。

本周工作重点

1、做好幼儿的保育工作，保证幼儿的喝水量；搞好班内的卫生消毒工作。

2、继续训练幼儿踏步走和水果拳律动。

3、教学活动《天才小厨师》请幼儿参观幼儿园厨房。

环 境 创 设

天才小厨师

星  期

一

二

三

四

五

晨间活动

晨间接待和自选游戏活动

小推车

玩球

  玩玩具

看图书

滑滑梯

教学活动

数学《这是谁的影子》

整合《我们的厨师》

英语Lesson11

整合《神奇小厨师》

英语Lesson12

音乐《讲卫生》

智星：曰金木，水火土；此五行，本乎数。

音乐：《洗澡》

手工《节日里的小红帽》

体 能

午 间 操

餐后活动

安全《走失》

午 睡

教育活动

整合《鸡蛋变变变》

数学《按颜色分类》

绘画《动物涂色》

体育《跳格子》

整合：《谁的小手》

户外活动

小兔子跳

青蛙跳

木头人

滑滑梯

跳圈

离园活动

整理仪容

整理仪容

整理仪容

整理仪容

整理仪容