第二周 活动安排

上周效果分析

大部分的孩子能稳定情绪，积极上学，积极参加户外游戏活动，但是节后小朋友的自理能力有所减弱，大部分的孩子需要老师帮忙穿衣服。

家长工作

1、在家创造机会让孩子进行自我服务的劳动或做简单的家务。

2、放学后积极引导孩子讲诉当天在幼儿园发生的有趣的事。

本周工作

重点

1、积极稳定孩子的情绪；

2、积极抓好常规工作。

3、抓好消毒卫生工作。

环境创设

大大和小小

星  期

一

二

三

四

五

晨间活动

晨间接待和自选游戏活动、早操

跳跳球

扭扭车

拍球

跳圈

跑步

教学活动

英语：

《Lesson1》单词

整合：《小鸟找家》

数学：《比较谁多谁少》

整合：《我的家人》

体能：

数学：

《数玩偶》

 绘画：涂色练习

 体育：拍球

智星：

三字经

英语：

《Lesson1》句型

课间操

餐后活动

  音乐欣赏

  故事欣赏

复习歌曲

散 步

讲故事

午 睡

教育活动

整合：

《亲亲宝贝》

音乐：

《春天》

 整合：《动物妈妈的袋子》

音乐：

复习《春天》

整合：

 复习

户外活动

吹泡泡

  青蛙跳

   滑滑梯

老狼老狼几点钟

整理

离园活动

桌面游戏

复习英语

看书

剪纸

唱歌