R 随笔 《如何对待输赢》

    “经一番挫折，长一番见识”自己不可能是一辈子的赢家。在游戏中输了是小事，孩子的未来会面临更多更大的挫折与挑战，我们要让他们学会“输得起”甚至比学会“如何去赢”更重要，就是让幼儿知道自己有能力调节自己的心情与想法，并坦然面对自己不愉快的心境，从而从新来过的勇气。

今天开展了语言活动《快乐猜猜猜》在活动中我分成两队让幼儿进行比赛，在比赛结束时第二队赢了，一对中的东东哭了起来，我问他为什么哭，他讲我们这队输了，他心里难受就哭出来了，对于这个现象我思考了，是不是有很多的孩子都是这样，只要输了就无法去接受。于是我就和东东进行交流，我跟所有的幼儿分析了这次他们输的原因。让他们明白输是正常的事情，在游戏中有输有赢，赢了是好事，但输了也没关系，只要自己进了最大的努力就行；还有就是你输了并不代表你就差可能你这次不如被人，但并不代表你下次不误被人。输了之后要知道自己怎么输了，下次要注意，不能放同样的错误，争取下次赢。

在处理这些问题时我们应注意措施：

   1、输时幼儿的情绪激动，当他的情绪稍微平稳的时候进行交流，让他讲述自己的心声，从而开导分析他的原因。

   2、让幼儿知道在比赛中是享受比赛的过程，而不是只注重结果。

   3、让幼儿知道自己是在不断地进步，并面对下次得挑战。

   4、引导幼儿正确的对待自己的态度，在幼儿输的过程中引导幼儿对输的原因，从而正确的对待并保持自信。

在游戏中应该让幼儿体验“输赢”让他们了解“输赢”不可怕，要学会如何去面对。如果从小带领幼儿乐观、从容的看待成功与失败，那么幼儿将不怕挫折、奋勇向前的面对未来的人生与挑战。