我园经常会利用一些废旧物品制作的玩教具来开展丰富多彩的教育游戏活动,其中纸棒非常常见,我班幼儿在上学期玩纸棒的基础上又创新出新的玩法,孩子们的创意真是无限啊。
游戏目标: 1、大胆发挥想象,利用纸棒开展多种形式的体育游戏,锻炼身体的协调性。 2、体验合作玩游戏的快乐,知道玩游戏要排队、等候,愿意与他人互换角色。 游戏玩法: 1、利用纸棒拼搭各种图形,创设情境进行游戏。单腿跳、双腿跳,发展腿部力量。 2、幼儿间相互协商,一部分人当撑皮筋者,另一部分是游戏者,几分钟后互换进行跳皮筋的游戏。 3、在撑皮筋的基础上,小小特种兵比试,在皮筋下匍匐前进,身体不触碰皮筋。
小矮人跳皮筋,蹲着跳。
多人合作玩游戏,踩地雷,可不能碰到线哦,要不然地雷可就要爆炸了哦。
我是小小特种兵,匍匐向前进。 相信随着孩子年龄的增长,生活经验的不断丰富,老师的适时引导,孩子们还会创新出更多更有意思的新玩法,让我们拭目以待吧。 活动效果:平平常常的广告纸、橡皮筋,简单的组合后带给孩子的是无限的创意。小火车、跳房子、过小桥、跳皮筋、踩地雷、小小特种兵,连我都不得不佩服他们的创意。纸棒游戏其实在我们幼儿园很常见,但由于现在成品玩具越来越多,对于自制的半成品玩具兴趣明显减少。老师要做一位有心人善于引导孩子们多玩此类游戏。在游戏中,幼儿的思维得到扩散,动手能力、身体协调性都得到发展。 |
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