三月三号是“世界爱耳日”,我趁着这次机会给孩子们开展了“爱耳日”的活动。 在上课之前,我利用谜语的方式导入今天的课题,刚开始幼儿猜的是妈妈的节日,清明节等等,都没有想到,原来耳朵还有节日。于是我就告诉幼儿这个节日的由来,还告诉孩子们这个节日是提醒幼儿平时要爱护自己的耳朵;了解耳朵的基本结构,幼儿保护耳朵的重要性。 在“世界爱耳日”活动中,我教会孩子们一些基本保护耳朵的方法。也有不少孩子们了解一些保护耳朵的知识,孩子们听得很认真,我又给孩子们讲了一个“小公鸡找耳朵”的故事,帮助幼儿们把爱护耳朵的知识记得更牢固。
活动反思: 在这次的活动中,幼儿对自己的小耳朵的结构有了基本的了解,知道自己的耳朵是很奇妙的,特别是在玩游戏的过程中,幼儿的兴趣浓厚,我想下次还是多开展这样的活动。让幼儿在学中玩,玩中学。 |
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