中五班二月份、三月份教育重点及家园共育

一、学习

1.引导幼儿了解春节、元宵节都是中国的传统节日，通过拜年和元宵节联欢活动，让幼儿体验节日的快乐；初步形成在集体活动中遵守公共规则的意识。

2.结合三八妇女节，引导幼儿体会妈妈对自己的无限关爱，了解妈妈的辛苦，产生爱妈妈的情感；支持幼儿表达自己的内心感受，知道保持好心情会给自己和他们带来快乐。

3.带领幼儿走进文学天地，和幼儿一起欣赏文学作品，感受作品的美；引导幼儿积极参与观察和讲述图片的活动，发展幼儿的语言表达能力，培养其耐心倾听别人说话的习惯。

4.开展与科学有关的游戏活动，培养幼儿的探索精神，引导幼儿关注天气变化，产生记录天气变化的兴趣。

5.激发幼儿对认识生活中的数、量、形的兴趣，使其乐意参加数学活动。

6.引导幼儿根据季节的变化来穿脱衣服，在体育活动中根据运动量的大小增减衣服。

7.通过节日让幼儿感受生活的美好，培养爱的情感，鼓励幼儿创造性地用色彩和构图，大胆地表达自己的情感和感受。

二、生活

1.帮助幼儿保持积极、稳定的情绪，遵守集体规则，与同伴友好相处。

2.建立值日生制度，让幼儿发放毛巾、杯子、玩具等。

3.鼓励幼儿在生活中用较准确的语言表达自己的愿望。

4.引导幼儿观察生活中的物品进行分类，引导其比较生活中数量相同和不同的物体，进一步感知物体数量。

5.在日常生活和游戏中区分前后方位。

三、运动

给幼儿提供适宜玩的圈、球、平衡木、沙包等小型运动器械，组织幼儿进行趣味游戏。

四、游戏

1.美工区投放剪刀、彩笔、画有圆形和半圆形的纸片。

2.语言角提供相关图片和头饰、磁带。

3.数字角提供“7”以内数的点卡、数字卡、石子、实物卡以及几何图形。

4.音乐区提供与音乐活动相关的打击乐器。

五、家园共育

1.帮助孩子了解妈妈的喜好，引导幼儿主动关心家庭成员，注意观察家庭成员的情绪变化，鼓励他们尽自己的力量关心家人，做一些力所能及的家务事。

2.鼓励家长在日常生活中，结合实际教育幼儿知道爱护公共环境的重要性，发现破坏公共环境的行为要及时进行制止与劝说。

3.带领幼儿走亲访友，鼓励幼儿积极主动地和他人交流。

4.三八妇女节时妈妈高兴地接受幼儿制作的手提包，要求幼儿对自己说一句表示祝贺或表达感情的话，进一步培养幼儿爱他人的情感。

5.家长鼓励帮助幼儿学习独立地自理大小便，体会成长的快乐。

6.和幼儿玩抛接球，顶气球等亲子游戏。

7.请妈妈谈怀孕的感受，讲述怀孕及抚养孩子过程中的一些小事；一起看孩子小时候的照片并和现在作比较；对妈妈说一句表达感激之情的话。