一、学习: 1、激发幼儿做中班小朋友的自豪感,帮助其萌发初步的责任意识,喜欢班集体,爱同伴。 2、营造友好和温馨的气氛,使幼儿体验到朋友的友情,产生集体归属感,知道愉快的情绪能促进健康。 3、激发幼儿参与节日活动的兴趣,感受节日活动的欢乐气氛,初步培养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情感。 4、引导幼儿集中注意力倾听他人说话,鼓励幼儿用普通话围绕主题说话的愿望。 5、开展主题活动《我成长,我快乐》。 二、生活: 1、指导幼儿掌握正确的洗手方法,提醒其自主饮水,就餐时要细嚼慢咽。 2、开展“大带小”活动,建立值日生制度。 3、引导幼儿发现生活中的数序现象以及其中的趣味。 三、运动: 1、学习一套韵律操和一套器械操,鼓励幼儿认真学动作,变换队形,跟上音乐节奏。 2、鼓励幼儿探索球的各种玩法,加紧训练拍球。 3、提醒幼儿上下楼梯靠右行走,不推拉,不拥挤。 四、游戏: 1、逐步投放操作材料,开展区域游戏。 2、利用小型器械,开展户外体育游戏。 五、家园共育: 1、家长配合老师尽快帮助幼儿适应幼儿园的生活常规,鼓励幼儿多尝试食用各种蔬菜,注意培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 2、家长多与幼儿沟通,鼓励讲述自己升入中班的各种感受和有趣的事情。 3、带幼儿上街感受国庆节的各种庆祝活动,让幼儿体验节日的快乐气氛和热闹场面。 |
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